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【焦点】首都师范大学举办深化首都基础教育和教师教育综合改革高层论坛

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发表于 2016-5-18 10:28:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
6月17日上午,首都师范大学在北一区国际文化大厦二层报告厅举办深化首都基础教育和教师教育综合改革高层论坛。市委常委、市委教育工委书记苟仲文、国家教育咨询委员会委员、北京师范大学资深教授顾明远、北京教育学院院长何劲松、东城区副区长颜华、西城区副区长陈宁、丰台区副区长狄涛、门头沟副区长李昕、通州区副区长李亚兰以及市教委相关领导、北京市16个区县的教工委、教委领导、中小学校长出席论坛。
首都师范大学全体校领导、中层正职干部和师生代表参加了论坛。
首都师范大学校长宫辉力主持论坛。宫辉力校长指出,为深入贯彻落实“四个全面”战略布局、推进教育民生观引领下的首都教育综合改革,首都师范大学发挥自身特色优势,培养大量优秀师资,积极参与首都基础教育生态体系建设。今天我们相聚在首都师范大学,召开“深化首都基础教育高层论坛”,旨在共同为首都基础教育综合改革建言献策。
国家教育咨询委员会委员、北京师范大学资深教授顾明远围绕促进公平和提高质量两大问题,着重就推进教师专业化提了六个方面的建议:要具有高水平的专业知识和技术体系;要进行长期的专业培养和修炼;要有较高的职业道德;要有不断增强自身专业的能力;要有独自设立教育活动的能力;要有自己的行业组织。首都附中校长沈杰从尊重教师、激励教师、成就教师等方面介绍了学校在教师培养和成就方面所作的积极探索。首都师大附属校长宋继东从好教师决定学校发展出路、好教师书写学校发展命运、好教师引领学校发展脚步等方面介绍了学校在教师发展方面所作的努力。
首都师范大学党委书记郑萼作了题为“创建首都师大与基础教育共同体,全面提升人才培养质量”的报告。郑萼书记着重从四个方面介绍了创建首都师大与基础教育共同体,全面提升人才培养质量的做法和思考。一是抓住机遇,首都师大服务基础教育的基本情况与新挑战。二是夯实基础,构建首都师大内部基础教育服务生态体系。三是创新培养机制,全面提升师范生培养质量。四是服务社会,投身首都基础教育生态体系建设。郑萼书记表示,学校要将进一步充分发挥自身优势,适应并引领新常态,建设京津冀教育共同体,以首都师大人的责任与担当,积极有效地参与、服务首都教育生态体系建设这项关乎教育生命力的重要改革,为首都基础教育优质均衡发展作出新的更大的贡献。
最后,市委常委、市委教育工委书记苟仲文作重要讲话。苟仲文书记说,他跟郑萼书记、宫辉力校长有过多次交流,他说,今天郑萼书记的发言很好,他对首都师大服务基础教育的做法和今后的设想充分认可。他说首都师大在教师教育方面有着得天独厚的优势和特色,经过多年的努力探索实践,为首都基础教育发展作出了重要贡献。他同时对首都师大附中、附小的育人成效予以充分肯定。他希望首都师范大学在今后的工作中,要进一步明确办学定位,优化资源配置,更加积极主动投身首都教育综合改革,培养更多优秀师资。会上,苟仲文书记还围绕如何深化首都教育综合改革谈了一些认识和思考。


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